20 мая в доме-музее Ем. Ярославского состоялась театрализованная экскурсия «Скрипка детдомовского мальчика». Мероприятие посвящено уникальному экспонату Якутского государственного объединенного музея истории и культуры народов Севера им. Ем. Ярославского – самодельной скрипке, выполненной в 1947 году воспитанником Амгинского (Мындагайского) детдома Гошей Поисеевым (об  этом мы писали в газете от 27 апреля). 

Работник Дома-музея Ем. Ярославского Диана Осипова проникновенно рассказала о воспитанниках Мындагайского детдома, открывшегося в 1944 году и приютившего в год открытия 60 сирот Чурапчинского переселения.  Посетители со слезами на глазах слушали аудиозаписи воспоминаний переселенцев из фондов музея.  Из воспоминаний Героя Социалистического Труда, заслуженного работника сельского хозяйства Якутской АССР, почетного гражданина Томпонского, Чурапчинского районов Кладкина Василия Михайловича:

«Мы высадились без палаток, без ничего. В ту ночь выпал первый снег. На третий день из Мукучу приехали люди на санях, на быках. Ехали 25 км до села Мукучу, где была школа, сельсовет – в душе надеялись на лучшее. Нас высадили на пустошь у озера возле одного дома, который был без крыши, без дверей, нам сказали: обустраивайте этот дом и живите. В школе был патронат, где были дети-сироты, нам сказали, что у нас есть мама и бабушка, поэтому вас не принимаем. От дома до школы пешком идти было далеко, весной настал страшный голод. Стали умирать старики, к весне умерла бабушка, потом мать и в доме остались только мы, три мальчика, все взрослые уже умерли. Самым старшим оказался я, мне тогда было 11 лет. В одно утро, когда проснулся, было очень холодно, мальчики сидели и еле плакали. Мы не ели 4-5 дней, я кое-как успокоил мальчиков и обнадеживающе сказал, что иду за хлебом. Пошёл в школу.  Озеро прошел кое-как, отдыхая раз десять. Сразу зашел в директорскую. Директор стал возмущаться: «Почему прогуливаете, не учитесь?». С детства я заикаюсь, от страха, обиды и бессилия я потерял дар речи. А вспомнив маленьких мальчиков, ждущих меня, я начал от безысходности плакать в голос, со мной случилась истерика.   Прибежали учителя, кое-как успокоили, я рассказал о своей беде. Взрослые посоветовались, дали буханку хлеба и  сказали, чтобы я потихоньку накормил мальчиков, и чтобы завтра все пришли в школу, нас возьмут в патронат.  Можно сказать, я тогда спас своего брата и ещё одного мальчика от голодной смерти».

А какое горе пережил мальчик Гоша Поисеев в годы войны?.. Несмотря на лишения и обиды, эти дети сохранили в своем сердце стремление к доброму, вечному, прекрасному.

В театрализованной экскурсии роль воспитанника детдома Гоши Поисеева исполнил ученик 3 класса Высшей школы музыки Чингис Михеев и исполнил  произведение Антонио Вивальди. А художник-реставратор музея Василий Протопопов, исполнивший роль трудинструктора детдома, рассказал собравшимся об особенностях экспоната — из какого материала сделана дека, обечайки инструмента, как кропотливо выполнены струны из жилы и любовно украшен завиток, как у скрипок итальянских мастеров. Посетители этой необычной экскурсии ушли домой, наполненные радостью творчества  и созидающей силой прекрасного. Думаю, что эти светлые и добрые чувства, эмоции пережил детдомовский мальчик Гоша Поисеев, работая над своей скрипкой…

Лира Яковлева

Воспоминания о  Гоше Поисееве (на якутском языке) воспитанников детдома Лыткина И. А. (2019 г.) и Портнягиной — Федоровой М. А.(2015 г.) из фондов музея смотрите  по QR— коду